3保持冷靜 ，孩子叛逆，成人一定會(huì)不滿，因此，會(huì)為自己的權(quán)力斗爭(zhēng)，用聲音來(lái)壓倒他急躁的父母，應(yīng)該提醒自己 ，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進(jìn)行溝通教孩子讀書方式 1首先要鼓勵(lì)孩子多讀書，根據(jù)孩子不同的年齡段；多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，平時(shí)多些時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)要有耐心尤其是當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，他們不分析錯(cuò)誤，不與他仙草百痛康從哪兒買們討論補(bǔ)救辦法，而是責(zé)罵甚至毆打他們，使他們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候感到孤立，導(dǎo)致叛逆和學(xué)習(xí)疲勞。
長(zhǎng)期遭受父母冷暴力的孩子， 會(huì)缺乏安全感，對(duì)家庭和爸爸媽媽的依賴心理也會(huì)減少 也會(huì)因此對(duì)父母疏遠(yuǎn)很多父母在孩子犯錯(cuò)以后，會(huì)對(duì)孩子進(jìn)北京醫(yī)苑堂仙草百痛康行冷暴力，希望通過(guò)這種方式，讓孩子反思一下自己的錯(cuò)誤但是孩子在小的時(shí)候；小孩子不聽話叛逆不讀書是個(gè)問(wèn)題父母非常擔(dān)心但凡事都要耐心觀察孩子對(duì)那些東西感興趣，適當(dāng)與其體貼溝通，從情感方面促進(jìn)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)#160 #160孩子叛逆怎么辦1和孩子溝通，聽聽孩子為什么不想上學(xué)，不想學(xué)習(xí)。
所以我認(rèn)為作為父母一定要經(jīng)常反思自己的行為有沒有給孩子造成心理傷害，如果發(fā)現(xiàn)自己的行為有任何不妥當(dāng)?shù)牡胤剑欢ㄒ皶r(shí)給小孩兒道歉，讓孩子的心理得到一個(gè)舒展，否則長(zhǎng)時(shí)間的壓迫會(huì)導(dǎo)致孩子心理出現(xiàn)各種各樣的疾病。
所謂叛逆，不過(guò)是大人一廂情愿的說(shuō)法，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)那只是人家成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)志而已如果你能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求，尊重他的成長(zhǎng)，你就不會(huì)再為此而撓頭了4不要使用打罵的方法很多家長(zhǎng)認(rèn)為小孩子不聽話；家長(zhǎng)面對(duì)孩子想發(fā)脾氣的時(shí)候，嘗試深呼吸，把怨氣沖天的憤怒冷卻一下你可以先保持沉默，暫時(shí)不說(shuō)話，等到情緒穩(wěn)定了再發(fā)言或者把孩子交給其他情緒比較穩(wěn)定的家人避免在理智失控的情況下沖動(dòng)，做出違心的，過(guò)分的，不負(fù)責(zé)。
需要進(jìn)行親子關(guān)系的調(diào)整，不能再把孩子當(dāng)成之前年齡階段的孩子對(duì)待，因?yàn)檫@時(shí)他們的自主意識(shí)變得更強(qiáng)，很多時(shí)候都會(huì)有自己的想法，希望受到家長(zhǎng)和老師的尊重，把他當(dāng)成大人看待，很多時(shí)候家長(zhǎng)知道要尊重孩子，可實(shí)際做法卻讓孩子；2如果是孩子在學(xué)校受了欺負(fù)，害怕去上學(xué)，一定要和老師及時(shí)溝通，找到欺負(fù)人的那個(gè)孩子，讓老師批評(píng)他，讓他以后不再欺負(fù)人了，并且，讓兩個(gè)孩子和好，成為朋友，小孩子一般說(shuō)開就好了，不會(huì)總記在心里3合理安排孩子。
如果是低齡的孩子，嘗試和孩子做朋友吧平時(shí)和孩子多溝通，少對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令多對(duì)孩子說(shuō)我愛你謝謝對(duì)不起我愛你會(huì)讓孩子感受到你的愛，他會(huì)覺得幸福謝謝會(huì)讓孩子感受自己的價(jià)值，下一次他更樂(lè)意去幫你做事情；小孩犯錯(cuò)了，父母該教育時(shí)要教育，但是一碼事歸一碼事，父母不能因一方面而歸咎在其他方面小孩犯錯(cuò)，父母要正面的予以之處，讓他仙草百痛康官網(wǎng)正品保障知道錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)了，不要采取冷暴力，冷落孩子會(huì)讓小孩感到難受，對(duì)于真正的教育意義。
1控制情緒不打罵好好溝通孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反仙草百痛康，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有；#160 盡量不要罵罵虐待孩子，以免發(fā)生親子沖突 這樣做只會(huì)適得其反，加劇和強(qiáng)化孩子的逆反心理 此外，還禁止對(duì)兒童使用冷暴力，刻意疏遠(yuǎn)和冷漠兒童，不理他們，放手，任其發(fā)展 這樣只會(huì)加劇孩子的叛逆心理。
當(dāng)孩子開始厭學(xué)叛逆玩手機(jī)的時(shí)候，某種程度上是孩子遇到了前所未有的一個(gè)坎，過(guò)不去了這個(gè)時(shí)候孩子更需要的是外在重要力量父母的理解支持和包容，而不是批評(píng)指責(zé)和強(qiáng)制2父母一定要意識(shí)到，游戲規(guī)則變了；一冷暴力對(duì)孩子有什么危害呢家長(zhǎng)對(duì)孩子使用的冷暴力對(duì)孩子身體會(huì)受到影響，你要學(xué)會(huì)去接納孩子，你要學(xué)會(huì)去擁抱孩子，可能孩子在小的時(shí)候有一些心理上的問(wèn)題，但是你要想一想，如果說(shuō)每個(gè)人都希望孩子可以越來(lái)越優(yōu)秀。
孩子跟大人賭氣不上學(xué)咋辦1 1盡管孩子還小，但也需要我們的尊重，如果孩子的要求經(jīng)常不被允許，總是被家長(zhǎng)說(shuō)“不行”“不可以”“不能那樣”，孩子就會(huì)因得不到尊重而情緒不穩(wěn)定，出現(xiàn)哭鬧發(fā)脾氣頂嘴等情況因此，您需要注意與；如果家長(zhǎng)了解老師對(duì)孩子存在冷暴力的狀況，一定要多請(qǐng)老師溝通了解事情的緣故，再漸漸地更改學(xué)生在教師心目中印像父母不能和教師立在對(duì)立而有一些愚鈍的家長(zhǎng)，當(dāng)面對(duì)教師發(fā)生差別對(duì)待學(xué)生們時(shí)，就會(huì)選擇直接到老師的辦公室去。
